Historiamanía

Revolución Industrial

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Tue, 23 Aug 2011 13:08:00 +0000

Video: Revolución industrial.

Se entiende como revolución industrial a los extensos y profundos cambios que ocurren en los procesos productivos como consecuencia de la introducción de nuevos procedimientos vinculados a mejores instrumentos y más poderosos equipos energéticos.

Virgilio Roel Pineda

1. PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Se desenvolvió o tuvo lugar desde el primer tercio del siglo XVIII hasta poco más de la mitad del siglo XIX.Tuvo como escenario central el Imperio Británico que había expandido su economía en:

Una fuerte y continua expansión demográfica con su correlativo incremento del producto bruto interno.
La consolidación de una poderosa marina mercante vinculada a una buena infraestructura portuaria que le ofreció un amplio mercado externo.
El fortalecimiento de gran complejo empresarial basado en la expansión de las sociedades anónimas que emplean perfeccionados implementos, comerciales y crediticios.
La generación de suficientes recursos financieros, provenientes de prósperos y dinámicos sectores productivos (principalmente comercial y agrario).

Las condiciones señaladas sirvieron para desarrollar cuatro actividades productivas y en cada uno de ellos se logran notables adelantos en materia tecnológica.
La Industria textil: por su espectacular expansión y liderazgo se convirtió en el sector representativo de la economía mundial. Sus adelantos: La Lanzadera volante creada por Kay: la Cratwrigth.Los sectores mineros y metalúrgicos: Sus adelantos la introducción del cobre en la fundición del hierro: en Alemania se establecen los primeros altos hornos.Los transportes Ferroviarios y navales: La construcción de los primeros buques movidos a vapor y de construcción metálica.
El sector Agropecuario: Cercado de campos destinados a la crianza. La rotación de cultivos: productos importantes la papa permitió el desarrollo de la agricultura de los países de Europa, el ají andino, etc.
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2. SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Tuvo como escenarios principales a Estados unidos, Europa Central (principalmente Alemania) y Rusia. Se desenvolvió desde la segunda mitad del siglo XIX hasta inicios de la década de los años 70 del siglo XX.
Las ramas productivas que se destacaron por los por los profundos cambios e innovaciones que sacudieron en su interior. Fueron:

La industria Siderometalúrgicas, sus innovaciones en 1885 Henry Bessemer introdujo el convertidor que permitió fijar perfectamente el carbón a la amasa se mineral fundido. Hacia 1996 Taylor logro aceros más rápidos con el empleo de magnesio y tungsteno.
Las industrias químicas, En 1845 Sobero inventó la nitroglicerina 1867. Alfred Nobel invento las barritas que contiene nitroglicerina transportable a partir de la cual se inventaron una variedad de explosivos. En 1839 casualmente Goodyear descubrió el procedimiento de la vulcanización del caucho con azufre con la que se obtuvo un producto consistente al calor y al frió.
Las industrias energéticas, en 1867 se invento el dinamo movido por la fuerza eléctrica a partir de las caídas de agua, esto se completo cuando en 1881 se condujo la energía a grandes distancias y antes de que terminará el siglo XIX se había inventado el alternador y transformador. En 1879 Edison inventó y fabricó la lámpara incandescente.
Las industrias de Navíos Metálicos y de Vehículos automotores, los ferrocarriles, las vías fluviales y oceánicas, gran desarrollo de la industria automotriz.
Los medios de comunicación - comunicaciones a distancia, la comunicación social, los progresos de la prensa, la máquina de escribirle mimeógrafo.

3. TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Que se extiende o se desenvuelve desde comienzo de los años 70 hasta la penúltima década delsiglo XX. Tiene como escenarios al Japón, aun grupo de países asiáticos y algunos de lasprincipales potencias del mundo.

Tres grupos particulares tecnológicos satisfacen la nueva situación:

La Robótica: El primer robot industrial fue construido en 1961 por Joseph Engleberger (EE.UU.) quien aclopó a un ordenador un brazo mecánico articulado a dicho robot se le conoce con el nombre del "unimate". Los robots no solo resulta más baratos que la mano de obra humana, si no que cometen errores y pueden trabajar sin interrupciones , sin requerir calefacción , ni luz, ni tiempo especial por razones de fatiga .en 1890 el Japón produjo 3600 robots mientras EE.UU. solo llegó a colocar en el mercado 1300, años después Japón sobrepaso los 30 000 robots.
La bioingeniería. A mediados del siglo XVII el comerciante holandés Leeuwenhock descubrió sistemáticamente los microorganismos que logro observar con el empleo de sus rudimentarios microscopios. Louis Pasteur (1822 - 1895) demostró que los microbios no aprecian por generación espontánea sino que ellos se trasladaban por el aire, Contaminando por este medio a todos los alimentos que estaban expuestos.
Las telecomunicaciones están cambiando todas las formas de vida y de trabajo tradicionales. Tomemos para probarlo el caso de la robótica (o de la tecnología de la oficina) las empresas tienen en sus oficinas computadoras. A su vez el fax pueden enviar comunicaciones se están empleando desde las viviendas particulares, inclusive hoy en día existen computadoras de maleta. Internet y una serie de facilidades que la humanidad

Descubrimiento del Océano Pacífico

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Thu, 18 Aug 2011 04:11:00 +0000

Descubrimiento del Océano Pacífico

En 1510 salía de la Española Martín Fernando de Enciso con los refuerzos enviados para asumir la gobernación de Nueva Andalucía, pero fue desplazado del mando por Balboa asumiendo éste la gobernación de Santa María la Antigua. En este lugar Balboa se informa de la existencia del Imperio del Tawantinsuyo debido a las informaciones de Panquiaco hijo del Cacique Comagre, quien les señaló de la existencia de un gran mar y del Imperio del oro al sur. Es así que el 25 de setiembre de 1513 descubrió el Mar del Sur acompañado de su lugarteniente Francisco Pizarro y de indios auxiliares tomando posesión de estas tierras en nombre de los reyes de España.

No fue duradera para el esforzado Balboa la gloria de esta hazaña. En vista del importante descubrimiento, la Corona organizó una expedición compuesta de 22 naves y más de 2,000 hombres bajo las órdenes del segoviano Pedro Arias Dávila, apodado Pedrarias. Llegaron estos al istmo en junio de 1514.

Balboa, que había sido nombrado Adelantado del Mar del Sur y Capitán General, pero bajo la dependencia de Pedrarias, nuevo gobernador de Castilla de Oro, pronto tuvo rozamientos con éste a pesar de haberse casado con unas de sus hijas.

Al dirigirse Balboa al pueblo de Acla para emprender su viaje de exploración marítima al Sur, fue hecho prisionero y acusado de conspirar contra el gobernador y contra la autoridad real. Balboa protestó inútilmente: fue condenado a muerte y decapitado en la plaza mayor del pueblo (Primer asesinato jurídico de América).

La Corte española hizo justicia a la memoria de Balboa declarándole inocente.

Descubrimientos Geográficos en América

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Thu, 18 Aug 2011 03:51:00 +0000

Descubrimiento del río Amzonas, Francisco de Orellana 1542

I. ESPAÑA

Alonso de Ojeda, Juan de la Costa, A. Verpucio (1499), exploran Venezuela, llegan al Cabo Marcalbo.

Alonso Niño (1499), exploró Venezuela.

Diego Lepe (1500), Costas de Brasil.

Vicente Yánez Pinzón, desembocadura del Amazonas.

Rodrigo Galván de Bastidas (1502), exploró Colombia llego al río Magdalena, Golfo de Darien.

Diego de Velásquez (1511) Cuba.

Juan Ponce de León (1512) La Florida.

Vasco Núñez de Balboa (1513) Mar del Sur.

Juan Díaz de Solís (1516) Mar Dulce (Rió de la Plata).

Francisco Hernández de Córdova (1517). Península de Yucatán.

Juan Grijalva (1518) Golfo de México.

Hernando de Soto (1539). Río Missisipi.

Francisco de Orellana (1542). Río Amazonas.

II. PORTUGAL

Pedro Álvarez de Cabral (1500). Descubre oficialmente Brasil.

Alfonso de Alburqueque (s. XVI) Virrey de la India, funda el Imperio colonial portugués.

III. INGLATERRA

Giovanni y Sebastián Cabotto (1499). Península del Labrador.

Walter Raleigh (1585). Se establece en Norteamérica.

IV. FRANCIA

Jacques Chartier (1534). Canadá.

Samuel Champlain (1604). Explora el río San Lorenzo, funda Mont Royal.

Robert Cavallier de la Salle (1682). Descubre la desembocadura del Missisipi.

Giovanni Verrazano (1254). Llegó a Manhatan.

El Siglo de Pericles

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Mon, 15 Aug 2011 06:06:00 +0000

El Siglo de Pericles

Pericles fue un estratega y político ateniense que hizo de su ciudad la principal de Grecia. Perteneció al “partido democrático”; organizó políticamente a Atenas y apoyó decididamente la cultura.

Éste fue un período de florecimiento cultural que tuvo como centro principal a Atenas en el siglo V a.C., destacando la construcción del Partenón cuya arquitectura estuvo a cargo de Ictino y Calicrates, y el decorado del frontis a Fidias.

LAS ARTES GRIEGAS

-   Los griegos tuvieron predisposición para las artes.
-   En arquitectura: las columnas era de tres tipos. Dórico, jónico y corintio.
-   En la escultura: Tuvo inclinación antropomórfica. Los más notables escultores fueron:
    Mirón : (el Discóbolo)
    Fidias : (La Escuela de Palas Atenea en el interior del Partenón)
    Praxíteles (Afrodita de Gnido)
    Esculturas anónimas son la Venus de Milo, la Victoria de Samotracia.
-   En pintura: Polignoto, Zeuxis y Apeles.

LA FILOSOFÍA

Nació en las colonias del Asia Menor. Los griegos pretendieron explicarse los fenómenos de la naturaleza y el origen de las cosas. Los más notables filósofos fueron:

- Sócrates (470-399 a.C.) Nació en Atenas. Se inclinó por la filosofía e influyó mucho sobre la juventud ateniense.

- Platón (426-347 a.C.) Discípulo de Sócrates, fue aristócrata y reformador político. Escribió los Diálogos y la República.

- Aristóteles (384-322 a.C.) Fue el principal discípulo de Platón. Nació en Estagira. Fue filósofo y preceptor de Alejandro Magno; es considerado el mayor sabio de la antigüedad europea. Escribió el Organón, La política, Metafísica.

EL TEATRO GRIEGO

El teatro griego alcanzó un gran desarrollo, especialmente en la tragedia. Entre los principales poetas tenemos:

- Esquilo (525 – 456 a.C.): La Orestiada, Prometeo encadenado y Los Persas
- Sófocles (496 – 406 a.C.): Edipo Rey.

- Eurípedes (480 – 400 a.C.). Nació en Salamina. Autor de Medea, Andrómaca e Hipólito.

- En la comedia el represenante es Aristófanes (448 – 388 a.C.). Nació en Atenas y es autor de Las ... ....Nubes, Las Avispas y La Asamblea de las Mujeres.

LA ORATORIA

-   Sobre todo en la política tenemos a Pericles (499 – 429 a.C.)
-   Alcibíales (460 – 404 a.C.)
-   Demóstenes (348 – 322 a.C.) autor de las Filípicas.

LA HISTORIA

-   Herodoto (484 – 425 a.C.) Llamado el “Padre de la Historia”
-   Tucídides (460 – 400 a.C.) Es autor de la Historia de la Guerra del Peloponeso
-   Jenofonte (430 – 352 a.C.) Discípulo de Sócrates, escribió la Anábasis o la Retirada de los 10,000

CIENCIAS

- En medicina destacó Hipócrates (460 – 377a.C.), llamado el “Padre de la medicina” occidental.
.....Es autor de diversos aforismos. Estableció, el juramento hipocrático.

- En matemáticas y física son importantes Tales de Mileto, Pitágoras, Demócrito y Arquímedes.

- En Astronomía y geografía desataron Ptolomeo, Estrabón, Aristarco de Samos, Eratóstenes.

Vídeo: La Atenas de Pericles

(Fuente: Arte e Historia)

Guerra del Peloponeso

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Mon, 15 Aug 2011 05:49:00 +0000

La guerra del Peloponeso en el Mar Egeo

Se llama guerra del Peloponeso a las guerras que enfrentaron a Esparta y Atenas (431 a.C. – 404 a.C.).

Por aquellos años los estados griegos vivían bajo la influencia de Atenas, ante esto Esparta aprovechó el deseo de los miembros de la Liga de Ática de librarse del dominio de Atenas instándolas a sublevarse.

El enfrentamiento entre Corintio, aliada de Esparta, y su colonia Corcira, a la que apoyó Atenas, señaló el antecedente de la guerra (433 a.C.), asimismo la ayuda que recibió Potidea, quien se apartó de la Liga Ática, de Corintia (432 a.C.), y por el ataque de Tebas (aliada de Esparta) a Platea (aliada de Atenas) en el año 431 a.C.

En los primeros años los espartanos devastaron el Ática, pero no pudieron tomar Atenas a pesar que la peste mató a Pericles. Sin embargo, los atenienses tuvieron éxito al capturar un destacamento espartano en el islote de Esfacteria (425 a.C.). El estratega espartano Brásidas cambió el curso de la historia al tomar Anfípolis, con lo que el ateniense Nicias pudo acordar una paz sobre la restitución de las conquistas efectuadas en el año 415 a.C.

Atenas fracasó también en su intento de tomar Sicilia, lo único que consiguió fue la destrucción de su flota y el ejército. Su desprestigio hizo que se produjera varias deserciones en la Liga de Delos.

Persia ayudó a Esparta con cuantiosas sumas en la posibilidad de recuperar las colonias jonias. En Atenas el partido oligárquico, apoyado por Esparta, se adueñó del poder (411 a.C.), sin embargo Alcibíades fiel a la democracia venció a los espartanos en Abidos y Cizio. Los atenienses fueron derrotados en Nition y su flota fue totalmente destruida. En el año 404 a.C. tuvieron que capitular. Los espartanos suprimieron en todas las ciudades de la Liga Ática las instituciones democráticas las mismas que sustituyeron por gobiernos aristocráticos.

Vídeo: Guerra del Peloponeso

El Capitalismo

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sat, 13 Aug 2011 20:32:00 +0000

Pintura que representa el capitalismo en su estapa de industrialismo

DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS:

Reducido a sus formas más sencillas, el capitalismo puede definirse como un sistema de producción, distribución e intercambio en el cual la riqueza obtenida es invertida por sus propietarios con el fin de obtener beneficios. Sus características esenciales son la iniciativa privada, la competencia por los mercados y la búsqueda de beneficios. Por lo general incluye también el sistema de salarios como forma de pago a los obreros: es decir, una forma de pago basada no en la riqueza que producen, sino más bien en su capacidad para competir en el trabajo con otros objetos. Como ya se ha indicado, el capitalismo es lo opuesto a la economía estática de las corporaciones medievales, la cual suponía que la producción y el comercio se realizaban en provecho de la sociedad, con sólo una ganancia razonable por los servicios prestados en vez de beneficios ilimitados. A pesar de que el capitalismo no logró su plenitud hasta el siglo XIX, desarrolló casi todas sus características esenciales durante la revolución comercial.

CAPITALISMO MERCANTIL

Es la primera fase del capitalismo que se relaciona con los orígenes de la burguesía que es la clase social que impulsa el desarrollo del capitalismo. Con la articulación de mercancías a cargo de la burguesía en mercados europeos (Siglo XIII) se desarrolla ya un comercio internacional que logra superar el comercio local o comarcal. Es importante tomar en cuenta que ya desde este momento, sobre la base de los productos traídos de Oriente, el saqueo y la usura se obtenía ganancias, lo que permitió forjar un capital sólido (acumulación originaria de capitales). Con dicho capital la clase comercial, financió los grandes descubrimientos geográficos y al mismo tiempo llevó a cabo la expansión europea (siglo XV–XVI) dirigidos a buscar nuevas rutas para llegar a los mercados de Oriente en el marco de una aguda contradicción que corresponde a la Gran Crisis europea de los siglos XIV–XV por lo tanto, la expansión europea obedeció a una necesidad concreta: búsqueda de recursos. Así invadieron América y las grandes riquezas de este continente fueron saqueadas por los europeos y contribuyeron al impulso del sistema ca1pitalista mercantilista. Por ejemplo de los centros mineros del Perú y México se llevó a Europa toneladas de plata que fueron utilizadas para acuñar monedas lo que significaba acumular capitales (base del planteamiento mercantilista), adicionalmente se desarrolla el proteccionismo con lo que se garantizaba el manejo de mercados acumulándose cuantiosos capitales que luego conllevaron al desarrollo de la industria (Capitalismo Industrial).

ORÍGENES DEL CAPITALISMO

En el interior del sistema feudal se crearon condiciones económicas, sociales, políticas y culturales que favorecieron el surgimiento del capitalismo. Estas condiciones aparecieron entre los siglos XI–XIII.

Entre los siglos XI–XIII la economía en general obtuvo una considerable recuperación y crecimiento bajo los patrones del feudalismo. En los feudos se incrementó la producción agropecuaria y esto a su vez permitió el desarrollo de las artesanías. Las aldeas y urbes (burgos) experimentaron un desarrollo artesanal muy importante lo que a su vez permitió una gran reactivación mercantil denominada Revolución Comercial.

Las aldeas crecieron y se convirtieron en urbes y las antiguas urbes o burgos alcanzaron el esplendor económico. Este fenómeno ocurrió en distintas partes de Europa: Italia del norte, Flandes, Países Bajos, norte de Alemania, sur de Francia, Cataluña, etc. Y los que impulsaron el comercio y artesanías fueron llamados burgueses dado que trabajaban en los burgos o urbes.

Ante el avance de los turcos seljúcidas en el Medio Oriente, difundiendo el islam, el Imperio Bizantino y la Iglesia Católica se pusieron alertas para detener su avance. La iglesia sabiendo que la nobleza feudal de Europa Occidental se encontraba en expansión se propone unas campañas militares en el Medio Oriente para deterner a los musulmanes y ganar las tierras de esa región con el pretexto de la gloria celestial por haber recuperado el Santo Sepulcro de Jesús. Fue así como el papa Urbano II en el concilio de Clermont (1095) convocó a las cruzadas.

En estas campañas militares también iban a participar los comerciantes italianos como proveedores de logística (alimentos, manufacturas, embarcaciones, armas, etc); pero ellos tenían la intención de ampliar su comercio al Medio Oriente.

Después de las cruzadas la nobleza feudal fracasó y no pudo tomar las tierras que buscaba; en cambio la burguesía italiana de Génova y Venecia (Italia) sí alcanzó su objetivo al ampliar su comercio al Medio Oriente, desplazando al Imperio Bizantino, para luego establecer la ruta de la seda y de las especias dando así un impulso fuerte al capitalismo.

También es importante que algunos monarcas europeos apoyaron a la burguesía, dando las Cartas Franquicia o fueros que liberaban a algunas ciudades (burgos) de la rapiña feudal, convirtiéndolos en directos vasallos del rey.

Los primeros comerciantes y artesanos se agruparon en gremios, según especialidad (panaderos, herreros, ceramistas, comerciantes de tela, etc.), para cuidar sus intereses económicos. Entre los siglos XI y XIII los gremios ejercían bastante poder en los burgos o ciudades, el que gobernaba el burgo era el burgomaestre o alcalde.

Con la ampliación de los mercados, el desarrollo de la ciencia, la tecnología y el control del poder político por la burguesía, el capitalismo ha obtenido mano de obra asalariada barata, pero para eso se crean condiciones en las cuales sea elevada la oferta de mano de obra.

ETAPAS DEL CAPITALISMO

1. Mercantilismo (s. XIV – s. XVIII)

Es la primera etapa del capitalismo que se caracteriza por la práctica de la acumulación originaria del capital por la incipiente burguesía capitalista. Las nacientes monarquías modernas protegieron a un sector de la burguesía con medidas económicas proteccionistas con el objetivo de construir una economía nacional basada en las manufacturas.

2. Industrialismo (s. XVIII – s. XIX)

La burguesía capitalista y afianzada en el poder político financió la Revolución Industrial que hizo posible la producción en serie a bajos costos. Con estos cambios la burguesía se consolidó económicamente y el capitalismo obtuvo hegemonía mundial. En esta etapa del capitalismo surgió la clase obrera y además comienzan a luchar las burguesías de los países–potencia por mercados y fuentes de materias.

3. Imperialismo o Capitalismo Monopolio (s. XIX – s. XXI)

Es la superior etapa del capitalismo en la cual la economía mundial está determinada por una oligarquía industrial financiera que tiene su sede en los países más desarrollados; la división internacional del trabajo deja postrado en el atraso al Tercer Mundo.

VÍDEO: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Documental Histórico

Guerra de Vietnam (1954 -1975)

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sat, 13 Aug 2011 15:59:00 +0000

Guerra de Vietnam (1954 -1975)

Luego de la 2da. Guerra Mundial, la Indochina va a buscar independizarse de Francia. Esto se consiguió en 1954 en la batalla de DIEN BIEN PHU (participación de HO - CHI - MINH). La Indochina quedó dividida en Laos, Camboya y 2 Vietnams (Norte: Cap. Hanoi, Sur: Cap. Saigón).

EE.UU. apoyará al gobierno anticomunista de Saigón (reconstruir su ejército y levantar al país) en la guerra civil que se inicia con el otro Vietnam luego de la independencia, ya que los americanos consideraban a Vietnam del Sur como la última muralla contra la expansión comunista en el sudeste asiático. Por su parte, Ho - Chi - Minh organiza, con ayuda soviética, la guerrilla del Vietcong para alejar la presencia americana del sur. La ayuda americana fue incrementándose.

1961: Inicio de la ayuda. Llegan a Saigón los llamados "consejeros" militares.

1964: La lancha torpedera estadounidense "Maddox", en misión de reconocimiento del Golfo de Tonkín, fue atacada por tres cañoneras norvietnamitas: fue el denominado "Incidente del golfo de Tonkin" y fue pretexto para el ataque directo y el envío de efectivos cada vez más numerosos, llegando para 1970 al total de más de 1'500 000 efectivos.

Los americanos buscaban impedir la infiltración de las tropas comunistas en Vietnam del Sur y su dominio completo en el país. Para ello pusieron todo el peso de su poderío militar: bombarderos en el norte con los B52, utilización de medios químicos para defollar la jungla y desembarco de marines. El fracaso fue rotundo y ante la negativa de enviar más tropas, los americanos veían extinguirse sus posibilidades de victoria.

1970: EE.UU. invade Camboya para apoyar sus acciones armadas. Al retirar sus tropas, el movimiento comunista camboyano del Kmer rojo ("Kmer Rouge") dirigido por Pol Pot, se adueña del país promoviendo el abandono de la capital Pnom - Pehn y retomando un modelo agrícola (exterminio de la población contaminada y adoctrinamiento de los niños no contaminados. Vietnam invade Camboya y Pol Pot se refugia en un pequeño territorio. Campuchea Democrática, el problema aún subsiste).

1973: Se ordena el retiro de tropas de Vietnam.

1975: Retiro definitivo. El fracaso fue total para EE.UU. Vietnam quedó unido en uno solo con capital Hanoi y bajo un modelo comunista.

Vídeo: Documental Guerra de Vietnam.

Revolución Rusa

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Fri, 12 Aug 2011 05:50:00 +0000

Cartel soviético de propaganda representando la revolución de 1905.

A. ANTECEDENTES Y CAUSAS

- Atraso de Rusia en el contexto europeo: pocas industrias, grandes gastos militares y desigual distribución del ingreso. (Fácil acceso de ideas revolucionarias). Gobierno del zar Nicolás II de la familia Romanoff.

- Formación del Partido Obrero Social Demócrata (canaliza el descontento). En 1903 se divide:
Mencheviques (Piejanov): moderados
Bolcheviques (Vladimir Illich Ulianov: Lenin y León Bronstein: Trotsky): radicales

- Derrota en la guerra rusa - japonesa (1904).

- Revolución de Petrogrado (1905): debilitamiento del zarismo. Formación de los "soviets”: consejos de obreros, soldados y campesinos que se autogobiernan (se disolverán luego).

B. DESARROLLO DE LA REVOLUCIÓN

ETAPAS:

1º FEBRERO de 1917: La revolución se produjo por el fracaso en la guerra, su prolongación y la escasez de víveres. Se dio en Petrogrado entonces capital de Rusia.

El zar Nicolás II renuncia al trono y el poder recae en el resurgimiento de los "soviets" (alternativa de autogobierno). Ante esta dualidad y vacío de poder surge Alejandro Kerensky, líder del partido menchevique en abril de 1917, formando un gobierno provisional.

Llegada de Lenin (procedente de su exilio en Suiza) y proclamación de las "Tesis de Abril" (pide la revolución socialista y paz con Alemania a cualquier precio).

2º OCTUBRE de 1917: Se dio la definitiva revolución. Lenin apoyado por los "soviets" y la escuadra tomó los puntos claves de la ciudad de Petrogrado. (Huída de Kerensky) y formó un gobierno revolucionario, presidido por él e integrado por Trostky (jefe del ejército rojo). Stalin (Jefe del partido), Zinoviev y Kamenev.

Retiro de Rusia de la Primera Guerra Mundial (Tratado Brest - Litovsk).

Aplicación de un primer programa político: estatización de tierras, bancos e industrias (propiedad social). Se incluyó aquí a empresas extranjeras, desconociéndose el pago de la deuda externa. La dirección de la empresa fue entregado a la clase obrera, cohesionada dentro de la estructura del partido bolchevique (al cual se le cambió de nombre: Partido Comunista en lo que se denomina la "dictadura del proletariado").

3º En 1918: Cambio de nombre al país : Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS)

4º En 1919: Reunión de la III Internacional, ante la prolongación de la guerra civil y la amenaza de intervención extranjera, se busca dar el primer paso hacia la república internacional de los Soviets y la victoria mundial del comunismo.

5º En 1921: Aplicación del Nuevo Plan Económico (N.E.P.) ante el fracaso del primer programa. Significa una vuelta a formas capitalistas ("Capitalismo de Estado").

6º En 1924: Muerte de Lenin, destierro de Trotsky y ascenso de Stalin al poder.

VÍDEO: REVOLUCIÓN RUSA

Documental Histórico

Cultura en el Siglo XX

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Fri, 12 Aug 2011 05:29:00 +0000

1. FILOSOFÍA
Luego del positivismo del Siglo XIX, en este siglo habrá una vuelta al idealismo, destacan Kierkegaard y Neitzche.

También surgirá el existencialismo que hasta hoy en día ejerce influencia.

La posición cristiana está representada por Gabriel Marcel y la atea por Jean Paul Sartre. Cobrará importancia y popularidad la figura de Herbert Marcuse, cuyas teorías de base marxista ha tenido gran influencia en distintos sucesos contemporáneos protagonizados por grupos juveniles de Europa.

La nueva novela latinoamericana surge a partir de la década del 60, con Mario Vargas Llosa y Gabriel García Márquez.

2. PINTURA
Se caracteriza por una gran variedad de movimientos.

FAUVISMO: iniciado en París por Matisse y Derain.

CUBISMO: sus representantes son Pablo Picasso (quien tuvo una variedad de estilos). Obras: Guernica, Las Damas de Avignon, George Braque y Juan Gris.

FUTURISMO: escuela que surge bajo la influencia de la ciencia y tecnología.

SURREALISMO: influido por ideas freudianas, se pretende representar sueños y complejos. Sus representantes: Salvador Dalí, Mark Chagall y Vassit Kandinsky. Otros pintores que se iniciaron en esta escuela persistieron en el arte abstracto sin las connotaciones surrealistas, como el español Joan Miró.

3. ARQUITECTURA
Se perfecciona mucho la construcción, sobre todo de edificios. Destaca el arquitecto suizo Le Corbusier.

4. ARTE CINEMATOGRÁFICO
Se difunde rápidamente el llamado Sétimo Arte, sobre todo luego de la aparición del cine sonoro.

Vídeo: Origen del Cine

5. NUEVAS CORRIENTES ECONÓMICAS

JOHN MAYNARD KEYNES (inglés): plantea un nuevo modelo económico con participación del Estado, lo que permite solucionar la crisis de esa época (Década del 30).

JOSEPH SCHUMPETER: creador de la escuela monetarista. Dirá que el mercado tiene un poder especial de hacer funcionar el sistema económico y que la intervención del Estado sólo entorpece esto. Todo se maneja con la demanda de dinero.

RAÚL PREBISH: plantea para América Latina la sustitución de importaciones.

6. NUEVAS CORRIENTES MUSICALES
Desarrollo del Jazz (Louis Armstrong) y el "Rock and roll" con Elvis Presley y sobre todo con los "Beatles".

7. GRANDES TRANSFORMACIONES CIENTÍFICAS
Si bien es cierto que gran parte de los avances de este siglo son consecuencias de los del siglo anterior, jamás se ha asistido a un proceso de semejante envergadura. Los avances no se detienen y día a día se van perfeccionando.

7.1 BIOLOGÍA Y MEDICINA
Fred Banting y Richard Mac Lead descubren la insulina.
Alexander Fleming descubrió la penicilina.

7.2 LA DESINTEGRACIÓN DEL ÁTOMO
Permite el desarrollo de la energía atómica. De ahí que al presente siglo se llame la "era atómica". Sin embargo, debido a esta misma evolución el hombre siente el peligro de su propia destrucción.

Albert Einstein (alemán): explicó la teoría de la relatividad.
Robert Oppenheimer: participa en la fabricación de la bomba atómica.

La energía nuclear en muchos casos es utilizado con fines pacíficos como un sustituto a otras fuentes de energía pero conservando aún un alto nivel del riesgo (Chernobyl).

Viaje a la Relatividad from Ciento Volando on Vimeo.

7.3. ELECTRÓNICA Y CIBERNÉTICA:
El matemático norteamericano NORBET WEINER creó una nueva ciencia : la cibernética, que estudia la transmisión de información a través de circuitos telefónicos o electrónicos, lo que permite desarrollar las computadoras.
El rayo láser es un elemento de gran importancia para el mundo científico.

8. LA RELIGIÓN CATÓLICA

Se han realizado 21 Concilios durante la época cristiana siendo el último el "Concilio Vaticano II" (1962 - 1965), organizado por Juan XXIII.

Las encíclicas son cartas que el papa dirige a los obispos de todo el mundo y a través de ellos a los fieles con el objetivo de participar en la actualidad del mundo moderno.

El Imperio Napoleónico

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Fri, 05 Aug 2011 16:40:00 +0000

Imagen de Bonaparte ante la esfinge (Jean-Léon Gérôme 1868)

EL ASCENSO DE NAPOLEÓN AL PODER

Durante las guerras que enfrentaron a la Francia revolucionaria contra los Estados europeos coaligados, pronto destacó la figura de Napoleón Bonaparte. Las campañas de Italia le cubrieron de gloria y, a su regreso, fue aclamado como el héroe a quien se le ofrecen los destinos de la nación. En esta situación, Napoleón acabó con el Directorio mediante un golpe de Estado y estableció el Consulado.

El nuevo sistema de gobierno permitió a Napoleón ir concentrando el poder en sus manos, hasta convertirse, primero, en cónsul vitalicio y, mas tarde, llegar a ser coronado emperador (1804). Basándose en su poder absoluto, Napoleón se planteó unos objetivos que le habían de acreditar también como un gran político y eficaz administrador. En el interior, buscó la consolidación del nuevo Estado burgués; en el exterior, desarrolló una política imperialista, destinada a reestructurar el mapa de Europa de acuerdo con sus ideas.

El establecimiento del nuevo sistema político liberal exigía terminar con la Revolución y hacer posible la reconciliación nacional. La paz política se propició, mediante una serie de indultos, para que revolucionarios y realistas volvieran del exilio; se reanudaron las relaciones con la Iglesia católica, con la firma del Concordato de 1801. Napoleón completó su política interior mediante una gran labor reformista. Estableció un sistema fuertemente centralizado, sobre la base de los prefectos, funcionarios que gobernaban los departamentos en directa dependencia del poder central. La publicación de un nuevo Código sirvió para consagrar las estructuras burguesas. La economía se recuperó con el establecimiento de la libertad de mercado y con el apoyo estatal (creación del Banco de Francia y de una nueva moneda, el franco).

LA POLÍTICA EXTERIOR DEL IMPERIO

Vídeo: Europa y el Imperio Napoleónico (Arte e Historia)

Napoleón completó su labor al conseguir la paz en 1802, poniendo fin a diez años de guerra. Pero la paz se rompió al año siguiente. Gran Bretaña, en coalición con Austria, Prusia y Rusia, fue el principal adversario. Entre 1803 y 1808, Napoleón obtuvo victorias resonantes: en Ulm, contra Austria; en Austerlitz, contra Austria y Rusia, y en Jena, contra Prusia. En 1807, Rusia firmó la paz y en 1809 lo hizo Austria.

Parecía que Napoleón estaba a punto de conseguir sus objetivos, pero no pudo completar sus éxitos. Los reveses militares en España fueron el comienzo del cambio de signo en la guerra, al tiempo que la amenaza de Gran Bretaña, a la que Napoleón no había logrado debilitar con el bloqueo continental, seguía en pie. En 1812, la guerra se generalizó. En la campaña de Rusia, el ejército napoleónico, que entró en Moscú, sufrió en la retirada un terrible desastre en hombres y pertrechos. Los planes de Napoleón para formar un conjunto de Estados gobernados por miembros de su propia familia fracasaron.

Vídeo: La Batalla de Waterloo (Arte e Historia).

Las potencias coaligadas consiguieron la caída y el exilio de Napoleón, en 1814, pero al año siguiente el emperador regresó y se hizo de nuevo con el poder (Imperio de los Cien Días) hasta que fue definitivamente derrotado en Waterloo.

Con la derrota de Napoleón, el legitimismo triunfaba sobre la Revolución y en Francia se restauraba la monarquía absoluta.

Caída del Muro de Berlín (1989) - Museo Virtual

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Tue, 22 Mar 2011 22:57:00 +0000

La imagen demuestra la alegría de un grupo de jóvenes por la

caída del muro de Berlín. (Fuente El País.com)

El 10 de Octubre de 1989, luego de celebrarse los 40 años de la creación de "La Nueva Patria", 70 000 alemanes del este se reunen en Leipzig. El gobierno de ERICH HOENECKER autoriza a 10 000 alemanes para viajar al oeste. Ocho días después, renuncia Hoenecker. El 9 de noviembre se ordena "Derribar el Muro de Berlín".

El canciller Helmut Kohl (R.F.A.), presenta en el Bundestag un plan de 10 puntos en 3 etapas, donde considera la creación de una Confederación Alemana como primer paso a la reunificación. El 2 y 3 de Octubre las dos alemanias vuelven a ser una sola nación.

Vídeo: Museo Virtual sobre la caída del muro de Berlín (Twinity)

Revolución Francesa

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sun, 20 Mar 2011 22:20:00 +0000

"Toma de la Bastilla", En el centro se aprecia el arresto del marqués de Launay
Autor Jean-Pierre Houël (1735-1813)

CONCEPTO: Fue un movimiento político, social, económico y militar. Surgió en Francia en 1789 como reacción contra las injusticias y las desigualdades. Trajo como consecuencia el derrumbe del absolutismo del gobierno monárquico.

Originó el establecimiento del gobierno republicano, democrático y constitucional.

Difundió por el mundo los ideales de libertad, igualdad, fraternidad y soberanía popular.

EL ANTIGUO RÉGIMEN: Se llama así, al estado político, social y económico por el que atravesó Francia antes de la Revolución. Dicho estado se caracterizó por el predominio de las desigualdades, los privilegios y las injusticias, así como por la falta de libertades y derechos, que constituyen las causas fundamentales de la Revolución Francesa.

CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN

1. POLÍTICAS

- Los abusos y arbitrariedades de la monarquía borbónica, en la que el rey no daba cuenta de sus actos a nadie, pues el poder del soberano era ilimitado, sin sujeción a control alguno.

- La falta de libertad individual.

- La falta de libertad de conciencia: el predominio de la censura.

- La falta de igualdad ante la ley.

2. SOCIALES

La sociedad estaba organizado en base a la más completa desigualdad y los privilegios. Existían tres clases sociales.

a) Clero : Primera clase social. Se dividía en Alto Clero, dueño de grandes riquezas y privilegios. Estaba exonerado del pago de impuestos, integraban, generalmente, la Corte de Versalles.

El Bajo Clero, de modesta condición, ejercía su misión en provincias. Simpatizaron con la revolución.

b) Nobleza: Dividida en Gran Nobleza, poseedora de enormes riquezas, formaba la Corte de Versalles; y la pequeña nobleza, residía en provincias y no era de vastos recursos.

c) Estado Llano: Era el pueblo, la masa más voluminosa de la población de Francia. Carecía de privilegios y de sus principales derechos. De él, solamente la Burguesía, integrada por industriales, comerciantes y profesionales, disfrutaba de una buena situación económica. La Burguesía hizo la Revolución.

En cambio, los artesanos y labriegos, disponían de sólo un 20% de sus ingresos pues el 80% era para pagar los impuestos al rey, a la nobleza y el clero.

El Estado Llano era, pues la única clase que soportaba el pago del mayor número de impuestos al Estado. De la población de Francia (23 millones), solamente 300 mil pertenecían a las clases privilegiadas (Clero y Nobleza).

3. ECONÓMICAS

Se caracterizó por:

a) El monopolio de la riqueza en beneficio del clero y la nobleza.

b) El pago de impuestos a cargo solamente del Tercer Estado. Decadencia del comercio e industria, trabas aduaneras, falta de libertad para la industria y el comercio.

c) Excesivo derroche del dinero fiscal en la Corte de Versalles.

Etapas de la Revolución Francesa

1. Etapa Monárquica. De junio de 1789 a setiembre de 1792, año en que queda abolida la Monarquía.

2. Etapa Republicana. De setiembre de 1792 al 19 de noviembre de 1799, en que Napoleón da el golpe de Estado del 18 de Brumario.

ETAPA MONÁRQUICA

1. LOS ESTADOS GENERALES (1789): Convocados por Luis XVI, rey de Francia, se reunieron en Versalles el 5 de mayo de 1789.

Los Estados Generales eran una especie de Asamblea (Parlamento) integrado por 1200 diputados (300 por el Clero, 300 por la Nobleza y 600 por el Tercer Estado o Estado Llano).

La crisis económica obligó al soberano francés a reunirlos, para que adoptaran así las medidas más convenientes.

Aunque el tercer Estado quiso aprovechar de dicha Asamblea para presentar peticiones favorables al pueblo, el Rey y la Nobleza se opusieron a toda reforma. Les negaron el derecho del voto por cabeza, que les era favorable por cuanto eran mayoría, pues querían que subsistiera el voto por orden (que favorecía a las clases privilegiadas: Clero y Nobleza).

Entonces el Tercer Estado desacató la orden de Luis XVI y se reunió separadamente, constituyendo así La Asamblea Nacional (17 de junio de 1789), actitud que marcó el estallido de la revolución. Como el Rey clausuró la sala de sesiones, la Asamblea ocupó la sala de juego de la pelota y sesionó allí. Los diputados juraron no separarse hasta haber dado una Constitución a Francia, decretaron, además, la inviolabilidad de los representantes.

El soberano francés cedió ante los acontecimientos, invitando a que sesionaran juntas las tres clases sociales.

Así surgió la Asamblea Constituyente, el Rey había perdido su autoridad y la monarquía absoluta llegaba a su fin.

2. LA ASAMBLEA CONSTITUYENTE (1789 - 1791): Los principales acontecimientos fueron:

a) La toma de la Bastilla : El 14 de Julio de 1789 el pueblo de París atacó la fortaleza -prisión de la Bastilla y la ocupó. La Bastilla era el símbolo del despotismo.

b) La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano: Fue sancionada por la Asamblea el 26 de agosto de 1789. Antes habían sido abolidos los derechos feudales, el 4 de agosto de 1789. La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano consta de 17 artículos. Se refieren, principalmente: A que todos los hombres son iguales; que la soberanía reside en la Nación; que los derechos naturales, como la libertad, la igualdad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión no deben ser violados, como tampoco la libertad de pensamiento y creencia.

c) Se promulgó la Constitución de 1791 : De tendencia monárquica; sancionó la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, como, igualmente, la existencia de tres poderes: Legislativo, Ejecutivo y Judicial.

d) Se promulgó la Constitución Civil del Clero: Por la que los bienes de la Iglesia pasaban a Poder del Estado, y el nombramiento de las autoridades eclesiásticas se haría, en adelante, por elección del pueblo. Ruptura con la Iglesia de Roma.

e) Huida del Rey: Luis XVI pretendió huir al extranjero, pero fue descubierto en Varennes y luego detenido y encerrado en las Tullerías.

3. LA ASAMBLEA LEGISLATIVA (1791 - 1792): Esta Asamblea se mostró más hostil a la Monarquía, los principales acontecimientos que surgieron durante ella fueron:

a) Declaración de guerra a Austria: Donde las primeras acciones favorecieron a los austroprusianos; pero los ejércitos revolucionarios, al mando de Dumouriez, obtuvieron grandes victorias en Valmy y Jemapes (1792).

b) El Asalto a las Tullerías y la prisión definitiva de Luis XVI: El rey conspiraba secretamente contra la Francia Revolucionaria. El 10 de agosto de 1792, la Asamblea decretó la suspensión del rey, quedando privado de su autoridad.

c) Aparición de partidos políticos : Los Fuldenses (monárquicos), los Girondinos (republicanos moderados) y los Jacobinos ó de la montaña (de izquierda, radicales).

ETAPA REPUBLICANA

1. LA CONVENCIÓN: Al disolverse la Asamblea Constituyente (1792-1795), luego de la victoria de Valmy, se formó otra asamblea denominada la Convención Nacional.

Los principales actos de dicha convención fueron :

a) Decretó la abolición de la Monarquía y proclamó la República.

b) Sancionó el sufragio universal (derecho de voto para todo ciudadano).

c) Procesó y condenó a muerte a Luis XVI. Ejecución que se realizó el 21 de enero de 1793.

Ejecución de Luis XVI. "Fuente: Museo de la Revolución Francesa 83.319"

Época del terror

Se formó un gobierno revolucionario que, bajo la dirección de Robespierre, implantó la época del terror y envió al patíbulo a millones de detenidos y sospechosos, reinó la violencia y la crueldad, hasta los propios dirigentes jacobinos sucumbieron como Marat y Danton entre otros.

- Arresto de los Girondinos (2-06-1793) posteriormente ejecutados.

- Fueron también ejecutados María Antonieta y el sabio Lavoisier.

- "Ley del sospechoso". Culpables de alta traición "quien no hubiera hecho nada en contra de la libertad; no hubiera, sin embargo, hecho nada por ella".

El gobierno del terror estuvo formado por tres comités:

a) El de salvación Pública (encargado de la defensa de Francia): Con Robespierre como miembro principal, verdadero jefe del gobierno.

b) El de seguridad General: Fiscalizaba la conducta de los habitantes, hacía cumplir la "Ley del sospechoso".

c) El Tribunal Revolucionario: Encargado de juzgar y sentenciar a los acusados. Decisiones inapelables tras juicio sumario.

Finalmente, hasta el propio Robespierre queda destituido y ejecutado junto con sus principales colaboradores el 28 de julio de 1794.

Tratado de Paz de Basilea (6/4/1795) con Prusia, de la Haya (16/5/1795) con Holanda y 2° de Basilea (22/7/1795) con España.

Obra Cultural de la Convención

a) Estableció la Enseñanza Primaria, obligatoria y gratuita.

b) Fundó la Escuela Normal (Maestros), la Escuela Politécnica (Ingeniero), la de Salud (Médicos), la de Artes y Oficios, la Biblioteca Nacional y el Museo de Louvre.

c) Implantó el Sistema Métrico Decimal.

2. EL DIRECTORIO (1795 - 1799): Antes de clausurar sus sesiones, la Convención Nacional promulgó la Constitución del año III, en 1795, que establecía el Directorio, gobierno republicano moderado, que tuvo la siguiente organización:

a) El Poder Ejecutivo: a cargo del Directorio, integrado por 5 miembros o directores.

b) El Poder Legislativo: formado por dos consejos: el de los Quinientos (Diputados) y el de los Ancianos (Senadores).

- Presidente del Directorio: Francois de Barcás.

- Corrupción y enriquecimiento ilícito de sus miembros.

- El Directorio tuvo que hacer frente a los ejércitos extranjeros, es entonces cuando comienza a destacarse la figura de Napoleón Bonaparte como militar victorioso.

- El 19 de Noviembre de 1799 (Golpe de Estado del 18 de Brumario), el Gran Corso se apodera del gobierno y establece el consulado. Gobierno de transición al Imperio. Su hermano Luciano es elegido Presidente del Consejo de los Quinientos.

DOCUMENTAL REVOLUCIÓN FRANCESA

Fuente: History Channel

Periodo Jónico: La Iliada y la Odisea

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sun, 20 Mar 2011 15:11:00 +0000

"La Procesión del caballo de Troya" por Giovanni Domenico Tiepolo, que murió en 1804.

La cuna de la cultura occidental es Grecia. Es en Grecia donde se origina el desarrollo primigenio de la literatura occidental y donde también surgen los modelos literarios que servirán de referencia a las posteriores literaturas.

CARACTERÍSTICAS DE LOS POEMAS HOMÉRICOS:

1. La forma métrica de los poemas es el verso heroico, también llamado, hexámetro dactílico.

2. Tanto La Iliada como La Odisea están divididos en 24 cantos o rapsodias.

3. Fueron creados para oyentes. No hay que olvidar que el poema era cantado por los aedas al son de una forminge, un instrumento de 3 ó 4 cuerdas parecido a una lira.

4. Son epopeyas heroicas que se inscriben en el género épico.

5. Nos entregan las características de la cultura griega, su cosmovisión, su organización política y social y sobre todo sus aspiraciones colectivas a través de los arquetipos axiológicos que presentan ambos poemas homéricos (Aquiles arquetipo de la valentía, Ulises de la astucia, Néstor de la prudencia, Penélope de la fidelidad, etc...)

6. Abunda en epítetos y perífrasis (el ingenioso Ulises, El de los pies ligeros, en referencia a Aquiles, el prudente Néstor, etc.)

7. Los dioses intervienen como personajes y toman partido por sus mortales favoritos. Los dioses griegos presentes en los poemas homéricos están impregnados de las mismas pasiones humanas.

La Cuestión Homérica:

Se llama así a todas las diferencias que, en los poemas, han planteado el problema histórico-literario ¿Son la ILIADA y la ODISEA obras del mismo autor? Desde la época Helenística hasta el siglo XIX, las distintas corrientes e interpretaciones resultaron positivas para el mayor conocimiento de los poemas. Pero, es a partir del siglo XIX donde las teorías Analíticas, que niegan la unidad poética de la obra, encienden de nuevo el gran debate. Después de la primera Guerra Mundial se comenzó a considerar la unidad de las epopeyas homéricas, con las llamadas teorías Unitarias. En resumen, Homero es una terminación y un comienzo, y más de una discrepancia de su obra se explica por esta razón. Las raíces de su creación se hunden profundamente en la antigua esfera de la canción heroica oral.

ARGUMENTO DE LA ILIADA:

Portada edición Rihel 1572.

Es preciso aclarar que esta epopeya no narra toda la Guerra de Troya; sino más bien, un episodio de dicha guerra. Los hechos que relata la Iliada suceden en 51 días del noveno año. Es considerado el poema de la guerra. Tiene un total de 15 674 versos. Enaltece el valor (arte principal en el mundo jónico).

TEMA: La Cólera de Aquiles

Crises, sacerdote troyano del dios Apolo, se dirige al campamento de los griegos para solicitar al jefe de los aqueos, Agamenón, le devuelva a su hija Criseida. El rey de Micenas, Agamenón, insulta al anciano sacerdote provocando que éste implore a Apolo el justo castigo que la soberbia de Agamenón merece. Es, entonces, que Apolo envía una mortal peste sobre los griegos causando serias bajas durante nueve días. Preocupado Aquiles por la muerte de sus compañeros consulta al adivino Calcas sobre cuál es la causa de la peste que asola el campamento aqueo. Calcas le revela que la peste proseguirá hasta que el Atrida Agamenón entregue a Criseida como lo ha solicitado; pero, a cambio, ordena a sus hombres que le traigan a Briseida, muchacha troyana que era esclava de Aquiles. Es muy grande la ofensa causada a Aquiles. Ante el rapto de Briseida, Aquiles desata su primera cólera y decide retirarse de la contienda. Así, los Griegos enfrentan a los troyanos sin su máximo guerrero. Los troyanos aprovechan muy bien esta coyuntura y, dirigidos por Héctor, van ganando terreno.

El noble Patroclo, al observar que los griegos van perdiendo la batalla, le pide a Aquiles que regrese. El pélida de los pies ligeros se niega rotundamente; mas ante la insistencia de Patroclo quien es su mejor amigo decide entregarle sus armas divinas para que pueda enfrentar a los troyanos dándole la expresa instrucción de que se limite a defender las naves griegas.

Cuando Patroclo sale al campo de batalla; los troyanos creen que se trata del gran Aquiles y en tal creencia huyen despavoridos. Apolo desata parte de la armadura de Patroclo y Euforbo le clava la pica. Malherido, Patroclo intenta salir del campo de batalla en busca de Aquiles para ser curado por éste. Sin embargo. Héctor lo alcanza y le da muerte. El cadáver de Patroclo es rescatado por Menelao.

Al enterarse Aquiles de la muerte de su entrañable amigo Patroclo, da grandes muestras de dolor. Se niega a oficiar honras fúnebres al cadáver de Patroclo hasta no haber consumado la venganza. Su madre, la diosa Tetis, trata de disuadirlo. Todo ruego es inútil. El héroe aqueo está sumergido en su segunda cólera. Tetis le pide a Hefaistos que fabrique una nueva armadura para su hijo.

Enfundado en su nueva armadura, Aquiles sale a vengar la muerte de Patroclo. Héctor, el del tremolante casco, defensor de Troya, cae ante la lanza divina del héroe aqueo. Aquiles humilla el cadáver de su enemigo: ata sus tobillos con un cinturón y arrastra el cuerpo del héroe troyano por todo el campo de batalla tres veces. Luego abandona los despojos de Héctor en las afueras de su tienda para que los perros y aves de rapiña den cuenta de él. Afortunadamente Febo y Afrodita impiden que ello ocurra.

Fragmento de la película Troya dirigida por Wolfgang Petersen.

Príamo, rey de Troya, envía grandes rescates para recobrar al cadáver de su hijo. Todas sus súplicas se estrellan contra la tozudez de Aquiles. Decide acudir personalmente y tras hincarse ante El Mirmidón logra decir las exactas palabras que conmueven el corazón del héroe aqueo que, impelido por los dioses, consiente en devolver el cuerpo de Héctor.

La obra culmina con los solemnes funerales de Héctor en Troya.

ARGUMENTO DE LA ODISEA:

Tema : Las aventuras de Ulises en su regreso a Ítaca.

La Odisea enaltece la astucia y la fidelidad. Consta de 12,110 versos.

De los sobrevivientes griegos de la Guerra de Troya, sólo Ulises no podía regresar a su reino de Itaca. Han pasado cerca de veinte años desde que Ulises salió de Ítaca dejando a su bella esposa Penélope y a su hijo Telémaco.

El reino está en desorden sin principio de autoridad. Los pretendientes de Penélope (y, por supuesto, pretendientes al trono) creyendo muerto a Ulises, abusan de la hospitalidad que la reina les brinda. Literalmente tienen sitiada a la familia real. La reina fiel a su lazo matrimonial urde estrategias para no desposarse con ninguno de los aspirantes. Ante la insoportable situación, Telémaco viaja a reino de Néstor (Pilos) y de Menelao (Esparta) con el fin de obtener noticias certeras sobre su padre. Ellos le dicen que Calipso retiene a Ulises en la isla de Ogigia; pero Atenea le aconseja regresar a Itaca, pues la ninfa, por orden de Zeus ha dejado libre a Ulises después de siete años de haberlo retenido cautivo.

Una vez libre Ulises, Calipso le facilita una nave para poder así regresar a su patria. Sin embargo, Poseidón resentido con Ulises, porque éste encegueció a Polifemo, hace naufragar su nave en la isla de los feacios. Allí es encontrado por Náusicaa quien lo lleva ante su padre Alcinoo. El rey de los feacios lo acoge en su palacio y, al descubrirse la identidad de Ulises después que relató sus aventuras, lo ayuda a regresar a su patria. El relato se realiza de la siguiente manera:

1. La llegada al país de los ciclones, quienes fueron aliados de los troyanos, en donde Ulises sostiene algunas batallas.

2. La llegada al país de los lotófagos en donde quien comía la flor de loto perdía el recuerdo de

la patria y de la familia.

3. La huida del país de los cíclopes y la forma como Ulises consiguió engañar y enceguecer a Polifemo, hijo de Poseidón.

4. La llegada a la isla de Eolo, quien otorga a Ulises una ostra conteniendo los vientos adversos y los curiosos tripulantes de Ulises la abren dejando en libertad los vientos adversos que hacen naufragar la nave.

5. La huida de un pueblo de antropófagos, los Lestrigones.

6. Su encuentro con la hechicera Circe quien convierte en cerdos a sus compañeros. Es ella quien le advierte de algunos futuros peligros.

7. Su visita al reino de los muertos. Allí se entrevista con el adivino Tiresias y enfrenta la sombra de su amada madre Anticlea.

8. Su ingenioso paso por las cercanías de las islas de las sirenas resistiendo la belleza del canto de estos seres que con su melodiosa voz encantaban a los navegantes.

9. Su encuentro con Escila y Caribdis seres monstruosos del estrecho de Mesina.

10. La visita a la isla del Dios Sol y de cómo sus compañeros comieron de las vacas sagradas de su anfitrión.

11. Su posterior llegada a la isla de Calipso quien, enamorada de Ulises, lo retuvo por siete años.

Tras terminar el relato de sus aventuras, Ulises recibe ayuda de Alcinoo para regresar a Ítaca. Al llegar a su patria, Ulises es reconocido por su criado Eumeo y junto con su hijo Telémaco traman la venganza contra los pretendientes de Penélope. Ulises tiene que recuperar su hogar y el lugar que tenía en el mundo itacense antes de partir. La reina Penélope había convocado un concurso para otorgar su mano al ganador. Ninguno de los pretendientes logra salir airoso; sólo Ulises, disfrazado de anciano, logra triunfar al conseguir tensar el arco y atravesar doce anillos con una flecha.

Acto seguido da muerte a los pretendientes. Posteriormente, se produce la reconciliación de los esposos cuando Ulises consigue demostrar su identidad al describir su lecho nupcial. La obra termina con la reconciliación de los itacenses por parte de la Diosa Atenea.

Guerra civil española (1936 - 1939)

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sat, 19 Mar 2011 12:15:00 +0000

1. ANTECEDENTES Y CAUSAS:

- Atraso español por problemas agrícolas y regionales

- Difusión de ideas radicales

- Desde 1902, Alfonso XIII ocupaba el trono español en un régimen parlamentarista donde él prácticamente no tenía participación. Los problemas se van agravando y los distintos gobiernos no pueden solucionar la crisis. España no participó de la Primera Guerra Mundial.

1923 - 1930: Dictadura del General Miguel Primo de Rivera para tratar de sostener el régimen monárquico. Lo suceden Dámaso Berenger y el Almirante Aznar con idéntica política pero buscando una mayor apertura. Ante el triunfo de los partidos republicanos en las elecciones municipales de 1931, el rey partió para el exilio y se instaló una república, con una constitución moderada y donde gobierna luego de elecciones Alcalá Zamora. Sin embargo, debido al problema de la necesaria realización de una reforma agraria el país seguirá dividido.

1933: Triunfo del partido radical (Derecha) con Lerroux, con apoyo de los monárquicos. Este gobierna hasta 1935.

2. DESARROLLO:

1936: Elecciones en España ganada por la Alianza Electoral de Partidos de Izquierda (Frente Popular) dirigida por Manuel Azaña.

El resultado fue rechazado por varios sectores del ejército y hay un levantamiento de la guarnición de Melilla en Marruecos al frente de la cual estaba el general Francisco Franco. Le declara la guerra a la república y se inicia la guerra civil.

Se enfrentan republicanos (Azaña) apoyados por Stalin contra el partido de los nacionales (Franco y varios sectores) apoyados por Hitler y Mussolini

1939: Fin de la guerra con el triunfo de Franco quien se queda gobernando hasta 1975 con el título de Generalísimo y caudillo.

Vídeo: Documental guerra civil española
Fuente: Arte Historia

Los Semidioses Griegos

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sat, 19 Mar 2011 01:21:00 +0000

Perseo, Mató a la Gorgona Medusa

Según la mitología griega los semidioses eran hijos de un mortal y un dios, o humanos divinizados, Entre ellos tenemos:

Las Musas: hijas de Zeus, quienes inspiraban a los poetas

Las Gracias: quienes personificaban la feminidad

Nereo: semidios del mar

Caronte: barquero del infierno

Las Bacantes: sacerdotisas de Dionisio.

Heracles: semidiós de la fuerza, hijo de Zeus

Las Parcas: semidiosas de la muerte (Cloto, Láquesis, Atropo)

Perseo: Hijo de Júpiter, fue ayudado por los dioses para recuperar su trono. Minerva le dio su escudo; Hades, su casco para ser invisible y Hermes, sus alas y su espada. Mató a la Gorgona Medusa, de cuya sangre nació Pegaso.

VÍDEO: PERSEO Y LA GORGONA

Serie: El Narrador de Cuentos

Dioses Griegos

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sat, 19 Mar 2011 00:25:00 +0000

Zeus (Júpiter), Dios supremo del cielo y padre de los dioses.
Hera (Juno), Diosa del fuego doméstico y de la maternidad. Protectora del matrimonio.

Atenea (Minerva), Diosa del trabajo manual, la sabiduría, artes y ciencias y de la guerra

Afrodita (Venus), Diosa del amor, la belleza y el placer.

Ares (Marte), Dios de la guerra y los combates.

Apolo (Febo), Dios de la luz y el conocimiento. Protector de la poesía, la música y la medicina. Oráculos.

Poseidón (Neptuno), Dios del mar y los terremotos.

Hermes (Mercurio), Dios de los ladrones y comerciantes, de la suerte y de la riqueza. Protector del comercio.

Hades (Plutón), Dios del infierno y de las tinieblas. (El averno)

Dionisio (Baco), Dios de la vegetación, del vino
Cronos (Saturno), Dios del tiempo. Muy antiguo.

Hestia (Vesta), Diosa de la fertilidad

Artemisa (Diana), Diosa de la caza y naturaleza. Relacionada al pudor y la inocencia

Démeter (Ceres), Diosa de la agricultura, de las siembras y la cosecha. Personifica la tierra.

Hefaistos (Vulcano), Dios del fuego, la fragua y los metales.

Vídeo: Dioses de la mitología griega
Fuente: History Channel

Los Egipcios

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Fri, 18 Feb 2011 05:24:00 +0000

Ubicación: Valle del río Nilo (noreste de África).

Actividades: Agricultura, ganadería.

Origen poblacional: V Milenio a.C. Comunidades semíticas y camíticas llegaron a la región, surgiendo pequeñas aldeas al norte (delta) del Nilo; hacia el 3 200 - 3 000 a.C. se disemina la población por las zonas centrales.

Ampliar Mapa de Egipto >>>

Organización social: Dos fases :

a) Antes del año 2 850 a.C. (Etapa formativa)

- Surgimiento de nomos o aldeas.

- Presencia del nomarca (rey aldeano).

- Aparece una casta espiritual.

- Inicio del sistema esclavista.

- Monarquía pseudo_teocrática regional.

b) Después del año 2 850 a.C. (Forma clásica)

- Surge el estado teocrático nacional

- El faraón es la autoridad plena

- Centralismo político

- Otras clases aparecen : Nobleza (familiares)

El sacerdocio se torna nacional y nacionalista; el Escriba o funcionario público; el pueblo, la casta guerrera y los esclavos.

EVOLUCIÓN HISTÓRICA

I. Período Predinástico o Adoradores de Horus: nomos

II. Período Tinita o Arcaico

- Faraón Menes (Narmer) : Unifica el Alto y Bajo Egipto (1er Faraón).

- Capital : Tinis.

- Primeras obras de regadío.

- Construcción de mastabas.

III. Imperio Antiguo o Período Menphítico (capital : Menphis)

- Faraones son considerados representantes de los dioses sobre la tierra. Poder absoluto e ilimitado.

- Inicio de la construcción de pirámides:

Faraón Zoser (III Dinastía) (1ra pirámide escalonada de Saqqarah). Obra realizada por Ihmotep.

Faraones de la IV Dinastía: Keops, Kefrén, Micerino (Pirámides de Gizeh)

IV. Primer Intermedio

- Egipto se divide nuevamente en pequeños estados

- No existe capital ni poder faraónico

V. Imperio Medio o Primer Imperio Tebano (capital : Tebas)

- Mentuhotep II: Reunifica Egipto (2da reunificación)

- Fusión culto Amón (Tebas) + Ra (Menphis) = AMON_RA (Culto oficial)
- Obras hidráulicas: lago Moeris (artificial): Ahmenenhet III

- Construcción del Laberinto de Tebas

VI. Segundo Intermedio: invasión de los Hicsos

- Hierro, caballo, carros de guerra, capital : Avaris

VII. Imperio Nuevo: Segundo Imperio Tebano

- Ahmes o Ahmosis: Expulsa a los Hicsos (1 720 a.C.)(3ra reunificación).

- Hatschesupt: Primera mujer faraona.

- Tutmosis III o Tutmés III: Máxima expansión del Imperio.

- Amenofis IV (Akhenatón): Implanta el monoteísmo (Atón). Cambia la capital a Ekthatón.

- Tuthankhamon: Primera tumba intacta encontrada. Restaura el politeísmo.

- Ramsés II: Primer tratado de paz con el rey hitita Mutallu (Kadesh).

- Colosalismo arquitectónico.

VIII. Período de Decadencia o Renacimiento Saíta
- Subdivisión en pequeños estados.

- 663 a.C.: ASSURBANIPAL (rey asirio) conquista Egipto.

- 653 a.C.: renacimiento saíta (Psamético I)

- 526 a.C.: CAMBISES (rey persa) conquista Egipto. (Fin de la cultura Egipcia)

- IV a.C.: ALEJANDRO MAGNO conquista Egipto

- I a.C.: presencia romana.

Vídeo: Egipto documental sobre una Gran Civilización.

Fuente: Arte e Historia

El Imperio Carolingio

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Tue, 01 Feb 2011 05:10:00 +0000

Mapa: El Gran Imperio Carolingio.

I. ANTECEDENTES:

A. REINO FRANCO:
Clodoveo (Reyes Merovingios) Primer rey cristiano.
Reyes Holgazanes (S. VIII).

B. LOS HERISTAL:

- Carlos Martel:
Vence a los árabes en Poitiers (732)

- Pipino el Breve:
Cede tierras al Papa Zacarias I (nacen los Estados Pontificios)
Coronado por el Papa Esteban II en Soissons (751)
Funda la dinastía Carolingia.

- Carlo Magno (742 _ 814):
Coronado en el año 800 por el Papa León III.
Conquistó Lombardía
Conquistó Germania
Conquistó Bélgica
Guerra contra los Sajones.
Venció a Witikind.
Obligado a bautizarse.
Se anexó su territorio.
Guerra contra los Sarracenos.
Atacó Cataluña y Aragón. Capital: Aquisgrán.
División de provincias en:
Marcas: fronterizas
Condados: interiores
Inspectores reales:
Missi Dominici
Obra legal:
Redacción de las Capitulares (leyes generales)
Educación: contó con el apoyo de Alcuino de York.
Establece la Escuela Palatina.
Escuela Monarcal.
Escuela Parroquial.
Idioma: latín.
Moneda: Dinario.

II. DIVISIÓN DEL IMPERIO:

III. CONSECUENCIAS:
Se genera el Feudalismo.
El reino más fuerte será Germanía.

VÍDEO: LOS CAROLINGIOS

FUENTE: SERIE ANIMADA ERASE UNA VEZ EL HOMBRE

Vídeo: Los Carolingios - Parte I

Vídeo: Los Carolingios - Parte II

Vídeo: Los Carolingios - Parte III

Cultura China

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sat, 20 Nov 2010 03:04:00 +0000

MEDIO GEOGRÁFICO:

Asia Oriental

Límites:

Norte: Mongolia

Sur: Indochina

Este: Océano Pacífico

Oeste : Montañas del Tíbet.

Su territorio se encuentra atravesado por los ríos Hoang-Ho (río Amarillo) Y Yang-Tsé-Kinang (río Azul). Su clima es variado ,desde el más frío hasta el más cálido, de su suelo se obtienen las más variadas producciones de arroz.

HISTORIA DEL PUEBLO CHINO

Hacia el tercer milenio a.C. llegaron tribus chinas de las llanuras del río Amarillo, aprendieron a cultivar la tierra, se organizaron en pequeños Estados independientes, gobernados por los señores feudales.

Las constantes guerras entre los Estados y contra invasores externos obliga a la unificación del país. Se inicia el gobierno de las dinastías imperiales ,entre las que destacan :

Dinastía Chou: puso fin a un período de guerras civiles y unificó.
Dinastía Tsin: fundada por el príncipe Chin-Huang-Tí (220 a.C.), que aplastó al feudalismo, organizó al país, rechazó las invasiones y extendió las fronteras. Construyó la famosa “Muralla china”.

Las constantes guerras ocasionaron la decadencia y la conquista del país :primero los Hunos, después los Mongoles dirigidos por Gengis Khan. Siglos después éstos fueron expulsados por los Manchúes. En el siglo XIX se produce la intromisión inglesa hasta 1911, en que se establece una República, después de una larga guerra civil en 1949 : surge la República Popular Comunista y una de las naciones más poderosas del mundo.

La Gran Muralla China

ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL

El “Emperador” era la máxima autoridad “Hijo del cielo”,que gobernaba con poder absoluto y gran despotismo. Las provincias eran gobernadas en su nombre por los “Mandarines”.

La organización social estaba basada en la familia: donde el padre ejercía una autoridad despótica, permitía a los matrimonios por compraventa y debía sumisa obediencia al Emperador, considerado padre de la gran familia que era la nación.

ORGANIZACIÓN ECONÓMICA

La base de la economía china era la agricultura, de la tierra obtenían principalmente el arroz, que era la base de su alimentación. También era importante el cultivo del centeno y posteriormente, del té.

La mayoría de las tierras agrícolas pertenecían al Emperador y a los grandes señores feudales. El trabajo de los enormes latifundios estaba a cargo del pueblo, férreamente organizado en las familias ,que obtenían lo necesario para alimentarse y además pagaban tributos.

El progreso de la agricultura permitió el desarrollo de otros trabajos, como la manufactura de tejidos de seda, la metalurgia, la cerámica y la porcelana. También fue intensa la actividad comercial.

MANIFESTACIONES CULTURALES

- Moral: China se caracterizaba por ser el país más aferrado a las tradiciones, es decir a la idea y costumbres del pasado, a tal punto lo era, que llegó a considerarse que toda innovación o reforma de lo existente era una grave falta. A esta manera de pensar y de actuar contribuyeron poderosamente las ideas del filósofo chino Confucio, que vivió en el siglo V a.C. y que expuso sus pensamientos en los 5 libros sagrados titulados: los Kings. Confucio predicaba que la perfección podía lograrse mediante una buena conducta para con el prójimo. Para ello era fundamental, practicar el respeto a los antepasados y ancianos, el amor al prójimo, la bondad, la justicia la honradez y la sinceridad.

- Finos artistas: su innata inclinación por la belleza los orientó a realizar delicados trabajos en porcelana, marfil, cerámica y seda.

En escultura representaron principalmente animales, en especial terroríficos dragones y serpientes. En Arquitectura desarrollaron un estilo que por estar sometido a inmodificables reglas, no se desarrolló mucho. Son características sus templos (Pagodas), en forma de torres octogonales y sus fabulosos palacios :Palacio de Pekín en la capital imperial.

Por sus colosales dimensiones destaca la gran muralla china, que tenía 6 m. de altura, 4 m. de ancho y 2 400 km. de extensión

GRANDES INVENTORES

Se distinguieron los chinos por su gran capacidad para el trabajo, su paciencia y su espíritu creador. Estas virtudes los impulsaron a realizar extraordinarios inventos que constituyeron verdaderos aportes a la cultura universal. Tales fueron :

- La brújula
- La pólvora : utilizada para realizar fuegos artificiales
- El papel
- La tinta

Que serían luego difundidos en Europa por los árabes

También se afirma que fueron los primeros en usar planchas de madera grabada y tipos movibles para imprimir figuras, naipes y hasta libros.

DOCUMENTAL: LA CONSTRUCCIÓN DE UN IMPERIO CHINA

Fuente: History Channel

Ver más en: Historiamanía >>>

Los Fenicios

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Wed, 17 Nov 2010 01:17:00 +0000

¿En qué lugar de Asia se establecieron los Fenicios?

El territorio se localiza en la región costera de Siria, de 200,000 km., se halla comprendida frente a las costas del mar Mediterráneo, de norte a sur, desde la desembocadura del río Eleutheros, actual Mar El Kebir, hasta el promontorio del Monte Carmelo y de este a oeste, entre la Cordillera de Líbano y el mar Mediterráneo; de esta cordillera se forman estribaciones que llegan hasta el mar en abruptos promontorios, entre valles más o menos espaciosos, no muy fácilmente comunicables, donde se establecieron las antiguas ciudades fenicias; el clima es suave y fértil; entre productos vegetales que se cultivan se encuentran los olivos, la higuera, el almendro, el granado, la vid, el nogal, así como cereales y frutos hortícolas apropiados al clima; en tanto la pesca era abundante y se obtenían especies marinas como el múrex de donde se obtenía la “púrpura”, líquido rojo, empleado para la tintorería.

¿Cuáles fueron las características económicas y sociales de la civilización fenicia?

En el aspecto económico, la actividad comercial le permitió obtener productos de otras regiones del mundo; dominaron rutas marítimas, ante lo cual impusieron la inclinación marinera y comercial; con el intercambio de mercancías que obtenían de las naciones donde tenían colonias, factorías, ferias, con el cual, se ampliaban los hábitos de civilización y prácticas de cultura y arte; esto le permitió a Fenicia, ser la nación más próspera del Mediterráneo, alcanzando esta época de florecimiento una duración de más de cinco siglos (S. XI AC – S. VI A.C.), su comercio marítimo por ejemplo desarrollado por Tiro, tenía como competidor a Cartago colonia fenicia emancipada; y en cuanto al comercio terrestre se efectuaba por medio de caravanas con pueblo de Arabia y Asia Central, el norte de la India, por medio de Babilonia, con los pueblos caucásicos cruzando el territorio de Armenia.

Los fenicios eran un pueblo manufacturero, producían excelentes tejidos de lino, planta que importaban de Egipto, eran orfebres (metales), tenían copas de oro y plata, tenían telas, fabricaban el vidrio, en cuanto a las técnicas destacaron en explotaciones marinas, conocían amplias rutas marítimas, en general lograron una sintetización cultural y transformaron los conocimientos que iban adquiriendo de otros pueblos.

¿Cuáles son las características del gobierno fenicio y de su organización política?

Cada una de las ciudades estaba gobernada por un rey, asesorado por un consejo de nobles, integrado por miembros de la aristocracia y por magistrados efectivos. Habían ciudades con régimen monárquico y otros con régimen republicano; estas tenían un magistrado supremo asistido por un senado, pero el régimen era absoluto y el sistema político fenicio tenía inclinación por el desarrollo y la libertad comercial, industrial, aumentando las riquezas de los sectores dominantes que constituía la esencia de la oligarquía comercial fenicia.

Entre las ciudades que alcanzaron progreso comercial y comenzaron a dominar rutas comerciales amplias tenemos: Biblios, Sidón, Tiro y Cartago; Sidan era una potencia marítima, sufrió las invasiones de los asiria, babilonios, griegos sin embargo desaparece con la ocupación romana; en tanto Tiro, era famosa por la exportación de madera, su vinculación política a los hebreos, fue ocupada el 332 AC por el guerrero griego Alejandro El Magno.

¿Cómo se llevó a cabo la expansión fenicia en Europa y África?

Los fenicios establecieron colonias y factorías en las costas europeas y africanos del Mediterráneo; así en Chipre, Rodas, Islas como Cerdeña, Sicilia, Islas Balcanes; en España fundaron Cádiz, destacando en África: Cartago, que llegó a ser el imperio cameral de mayor importancia en el Mediterráneo, cuya hegemonía se acabó a raíz de las guerras púnicas, con Roma, que se apoderó de la cuenca comercial en el Mar Mediterráneo.

Los fenicios hicieron viajes de explotación para encontrar nuevas rutas comerciales y conseguir países que explotar, sus recursos, para el intercambio comercial y obtener mayores riquezas, para la clase mercantil fenicia; durante el gobierno del Faraón egipcio Necao II hicieron un viaje de circunnavegación por las costas orientales de África, de igual manera los fenicios llegaron a las costas británicas, de donde obtenían el estaño de las islas Scilly y de Carnualles.

VÍDEO DOCUMENTAL: "LOS FENICIOS"
Fuente: History Channel

Ver más en: Historiamanía >>>

Guerra de los cien años (1337 - 1453)

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Thu, 28 Oct 2010 03:08:00 +0000

Guerra de los cien años (1337 - 1453)

CAUSAS:

- Problemas hereditarios en Francia debido a la extinción de los Capetos.

- Antiguos contiendas por los territorios ingleses en Francia.

- Una causa adicional es la lucha por la protección de Flandes, emporio comercial.

BATALLAS: FRANCIA - INGLATERRA

Primera Etapa (1337 _ 1380)

Batalla de Crecy.

Peste Negra en Francia.

Batalla de Poitiers.

Francia pierde la parte norte de su territorio. Gana Inglaterra y se apodera de Calais.

Vence Enrique III Plantagenet. Renuncia al trono francés.

Paz de Bretigny.

Segunda Etapa (1415 - 1453)

Batalla de Azincourt.

Paz de Troyes. Francia se rinde.

Enrique V Lancaster (rama de los Plantagenet) vence.

Surge Juana de Arco.

Batalla de Orleans.

Liberación de París.

El heredero francés Carlos VII el Delfín, se esconde y recibe ayuda de Juana de Arco.

Gana Francia.

Carlos VII: es consagrado rey.

Juana de Arco cae en una trampa y es condenada a la hoguera (1431).

Ingleses expulsados de territorio francés.

Paz de Picquigny (1453).

VÍDEO: GUERRA DE LOS CIEN AÑOS

FUENTE: SERIE ANIMADA ERASE UNA VEZ EL HOMBRE

Video: Guerra de los cien años - Parte I

Video: Guerra de los cien años - Parte II

Video: Guerra de los cien años - Parte III

Las Cruzadas (1096 -1291)

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Thu, 28 Oct 2010 01:37:00 +0000

Las Cruzadas (1096 -1291)

CONCEPTO:

Expediciones religioso - militares de los cristianos europeos hacia oriente, para rescatar los santos lugares conquistados por los árabes.

CAUSAS:

- Recuperar los santos lugares.

- Deseo de expandir el Feudalismo.

- Unir el cristianismo de oriente con el de occidente.

Vídeo: Las Cruzadas (Fuente Artehistoria)

DESARROLLO DE LAS CRUZADAS:

Primera (1096 - 1099)

Tuvo 2 fases: Popular y Señorial

1095: Urbano II, la convoca en el Concilio de Clermont.

Popular:

Gualterio sin haber.

Pedro "El Ermitaño".

Señorial:

Godofredo de Bouillon.

Raimundo de Tolosa.

Bohemundo de Tarento.

Popular: fracasó.
Señorial: conquistó Antioquía, recuperan Jerusalén (1099), se nombra a Godofredo como Protector del Santo Sepulcro.

Segunda (1147 - 1148)

Eugenio III predicada por San Bernardo de Claraval.

Conrado III (SIRG).

Luis VII (Francia)

Fracasó al querer tomar Damasco.

El sultán Saladino conquista Jerusalén.

Tercera (1188 - 1192)

"De los Reyes" Clemente III.

Federico I Barbarroja (SIRG).

Felipe II Augusto (Francia)

Ricardo I "Corazón de León" (Inglaterra)

Federico I muere, ahogado.

Felipe II Augusto se retira.

Ricardo no logra conquistar Jerusalén.

Conquista San Juan de Acre y Chipre.

Firma un tratado con Saladino.

Cuarta (1202 - 1204)

"Cruzada Latina" Inocencio III.

Balduino de Flandes.

Ocuparon Constantinopla, creando el Imperio Latino de Constantinopla.

Quinta (1217 - 1221)

Honorio III. Andrés II de Hungría.

Juan de Briena. Se dirigieron a Egipto donde fracasaron.

Sexta (1228 - 1230)

Gregorio IX.

Federico II (Alemania) Firma el Tratado de Jaffa con el sultán de Egipto por el que recupera Jerusalén.

Séptima (1298 - 1254)

Inocencio IV.

Luis IX (Francia) Capturado por los egipcios, paga un rescate por su libertad.

Octava (1270)

Luis IX (Francia) Murió en Túnez producto de la peste.

Vídeo: Desarrollo de las Cruzadas (Fuente Artehistoria).

CONSECUENCIAS DE LAS CRUZADAS:

- Se pierden los territorios de Jerusalén.

- Los turcos avanzan sobre Constantinopla y Europa.

- Se inicia un gran contacto comercial entre Europa y Oriente.

- Surgimiento de las ciudades.

- Renacen los puertos (Italia).

- Debilitamiento del poder feudal.

- Se inició el uso de nuevas armas como la catapulta y la ballesta.

- Se desarrollaron nuevos cultivos como el arroz, el azafrán y el azúcar.

- Se introdujo el molino de viento.

La Reforma Religiosa

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sun, 24 Oct 2010 04:42:00 +0000

La Reforma es el movimiento que surge en el siglo XVI en Alemania, como respuesta al problema religioso, la corrupción y los abusos de la iglesia Católica, la reforma se extendió por todo el norte de Europa, manteniéndose fieles al Papa el sur de Europa y Austria.

CAUSAS:

Los humanistas rechazaron la tutela ideológica a los laicos, así como el principio de jurisdicción papal.

La amplia difusión de las ideas y sentimientos renacentistas (posición crítica).

La riqueza de la iglesia.

La corrupción del clero.

Conflictos entre los Papas y los gobernantes.

El Cisma de Occidente.

La venta de Indulgencias (León X).

PRECURSORES:

WYCLIF Inglaterra, S. XIV. Criticó a la iglesia por su corrupción y riquezas, predicó la libre interpretación de la biblia. Defendió la autoridad del rey contra Roma.

HUSS Bohemia (Checoslovaquia) S. XIV _ XV. Difundió las ideas de Wyclif. Tradujo la biblia al checo y defendió la autonomía de Bohemia. Fue condenado y ejecutado en la hoguera por lo que se desató una guerra religiosa entre sus partidarios (husitas) y los católicos.

HUMANISTAS Como OCCAM y ERASMO, que pedían la reforma de la iglesia para suprimir la corrupción y venalidad, las indulgencias y los usos políticos de la santa sede.

SAVANAROLA Predicó una doctrina apocalíptica en la Florencia de los Medicis, S.XV.

CONSECUENCIAS DE LA REFORMA RELIGIOSA:

División de la Iglesia Católica. Guerras de religión.

Contrarreforma católica.

Decrecimiento del poder económico de la Iglesia.

"REFORMA EN ALEMANIA"

PERSONAJE: MARTÍN LUTERO (1483 _ 1546)

AÑO ACONTECIMIENTO

1517 Publica las "95 tesis en contra de la venta de indulgencias".

1520 Lutero es excomulgado (Papa: León X).

1521 Dieta de Worms: Convocada por Carlos V; Lutero no acepta retractarse y debe huir al Castillo de Watburgo en Sajonia (lo protege Federico el Sabio).

1529 Dieta de Spira: Carlos V ratifica el edicto de muerte contra Lutero.

Sólo se acepta el luteranismo en ciertos lugares y los luteranos protestan. Nace el término protestante.

1530 Dieta de Augsburgo: Carlos V trata de salvar la unidad de los cristianos. Melanchton redacta la "Confesión de Augsburgo" (Confesión Reformada") resumen de la doctrina reformista.

1531 _ 55 Guerra civil en Alemania: Los protestantes forman la Liga de Smalkalda contra Carlos V. Batallas de Muhlberg y Tirol.

1555 Paz de Augsburgo: Se legalizó la separación religiosa en Alemania.

Los príncipes decidían la religión de sus Estados.

Se aceptan las expropiaciones hechas a la iglesia.

PRINCIPIOS LUTERANOS:

El hombre se salva sólo por la fe.

Única fuente de fe es la Biblia : libre examen.

Libre interpretación de la Biblia.

No se reconoce ninguna jerarquía religiosa.

Sólo hay 3 sacramentos : Bautismo, Penitencia y Eucaristía.

No se admite culto a las imágenes.

Supresión del celibato eclesiástico.

Misa en idioma nacional.

Martin Lutero from ecuadorbloggero on Vimeo.

Vídeo: Biografía de Martín Lutero.

"REFORMA EN INGLATERRA"

PERSONAJE: ENRIQUE VIII (1491 _ 1547)

AÑO ACONTECIMIENTO

1522 Recibe el título de "Defensor de la Fe" (León X).

Casado con Catalina de Aragón, pretende divorciarse para casarse con Ana Bolena, el Papa Clemente VII no acepta.

1531 Enrique VIII rompe con la iglesia Católica y se nombra jefe de la iglesia Anglicana.

1533 Enrique VIII se separa de Catalina de Aragón y se casa con Ana Bolena.

Clemente VII lo excomulga.

1534 El parlamento inglés vota el "Acta de Supremacía" reconocimiento de la iglesia Anglicana y del rey como suprema autoridad eclesiástica.

Ejecución de Tomás Moro.

"REFORMA EN FRANCIA"

PERSONAJE: JUAN CALVINO (1509 _ 1564)

AÑO ACONTECIMIENTO

1533 Calvino sale de París y abandona el Catolicismo, se establece en Suiza.

1536 Publica "La institución Cristiana".

1541 Organiza en Ginebra de acuerdo a un modelo Teocrático (Consistorio)

1553 Ginebra es el centro Calvinista de difusión:

Holanda (Jansenistas)

Escocia (Presbiteranos)

Inglaterra (Puritanos)

Francia (Calvinistas)

PRINCIPIOS: Muchos puntos son similares al luteranismo, aunque es más riguroso y radical.

Única fuente de fe: la Biblia.

Predestinación.

Dos sacramentos: Bautismo y Eucaristía.

"REFORMA EN INGLATERRA"

PERSONAJE ENRIQUE VIII (1491 _ 1547): rey de Inglaterra, recibió en 1522 el título de Defensor de la Fe, otorgado por el Papa León X. Los problemas de sucesión de éste enfrentan a Enrique VIII con el Papa Clemente VII .

Enrique VIII consiguió ser nombrado Jefe de la Iglesia de Inglaterra (1531) pero su excomunión (1533) precipitó el "Acta de Supremacía" (1534) por lo que se reconoce la Iglesia Estatal Anglicana y al rey como suprema autoridad eclesiástica. Con su hija, la reina Isabel I (1559), se oficializa el Anglicanismo en Inglaterra.

El Anglicanismo conservó inicialmente su constitución y sus dogmas católicos. Luego recibió la influencia del luteranismo y del calvinismo, siendo esta última la que se aceptó como fundamento. Permite el matrimonio de los sacerdotes y ha conservado los títulos de la jerarquía católica.

Nueva corónica y buen gobierno por Felipe Guamán Poma de Ayala

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Sat, 16 Oct 2010 02:39:00 +0000

Nueva corónica y buen gobierno por Felipe Guamán Poma de Ayala

El Primer Nueva coronica y buen gobierno es una crónica escrita por Felipe Guamán Poma de Ayala como una carta dirigida al Rey de España en la que sus dibujos describían la pésima situación de los indígenas del Perú. Esta carta se perdió en el camino pero fue encontrada 300 años más tarde.

Mesopotamia

noreply@blogger.com (Carpeta Pedagógica) — Thu, 04 Jun 2009 04:51:00 +0000

1. GENERALIDADES:
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1.1. UBICACIÓN - LÍMITES: Llamada también Caldeo-Asirio. El nombre Mesopotamia proviene de dos voces griegas: Meso: entre, Potamos: río («Entre ríos»). Ubicada en el sur-oeste de Asia Central (cercano Oriente). Con una extensión de 140,000 cm2, sus límites fueron: montañas de Armenia y Tauro (Norte); Meseta del Irán (Este), Golfo Pérsico (Sur) y los desiertos de Siria y Arabia (Oeste). En la actualidad la mayor parte de su territorio lo comprende Irak.
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1.2. REGIONES: Alta Mesopotamia, Baja Mesopotamia
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A. Alta Mesopotamia (desde las montañas de Armenia hasta la cordillera de Hit). Es la región septentrional (norte) de Mesopotamia, caracterizada por el terreno agreste y el clima extremo, con una extensión de 100,000 km². Lugar donde se desarrollaron los asirios (con su capital Assur, luego sería Ninive). Se encuentran identificados con el río Tigris.

B. Baja Mesopotamia (desde la cordillera de Hit hasta el Golfo Pérsico). Es la región meridional (sur) de Mesopotamia, caracterizada por el terreno propicio a la agricultura (a través de un adecuado sistema de regadio), además de contar con un clima cálido. Se desarrollan los sumerios. Se encuentra la ciudad de Babilonia, además de estar relacionado con el Eufrates.

1.3. OTROS: Hidrogtafía, la media luna de las tierras fertiles, asiriología.

A. Hidrografía:
Tigris (1830 km) Recorre la región del este
Eufrates (3596 km.) Recorre la región del oeste
Chat el Arab (río de los árabes)

B. La media luna de las tierras fértiles:

Desde la desembocadura del Tigris y Eufrates, en el Golfo Pérsico, hasta Palestina, que es la extremidad sur de Siria (favoreció la vida sedentaria y agrícola).
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C. Asiriología:
Escritura: Alemán Groteferd y el inglés Rawlinson
Geólogos: Franceses Botta y el inglés Layard
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2. MANIFESTACIONES CULTURALES:

2.1. CIENCIAS: Astronomía, matemática, medicina.
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A. Astronomía:

Distinguen planetas de estrellas, calcularon los eclipses del sol.
Conocieron la existencia de Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno
Determinaron el tiempo a través del año lunar (doce meses lunares: 6 de 30 días y 6 de 29. Agregando un mes de tiempo suplementario). Los Egipcios los superaron. La semana de 7 días (empezando al atardecer el día en 24 horas; la hora en 60 minutos y el minuto en 60 segundos.
Primeros en trazar cartas astronómicas.
Conocieron el movimiento de traslación.

B. Matemática:

Midieron la circunferencia (360 grados, el grado en 60 minutos, el minuto en 60 segundos), supieron de multiplicación desconocida por los egipcios.
Conocieron sistemas de numeración decimal (10); sexagesimal (60) y duodecimal (12)
Unidades de longitud: el palmo (27 cm); el codo (52 cm); el estadio (199m); el dedo, el pie, etc.
Medidas de peso: mina (309 g), talento (60 minas) el dracama (1/60 minas).
Efectuaron operaciones con fracciones (conocieron de raiz cuadrada y cúbica).

C. Medicina: Conocieron propiedades medicinales de algunas plantas, así como de ciertos minerales (la sal, el nitrato de potasio, el salitre).

D. Otras: (técnica bélica) inventaron la infanteria acorazada, el casco de hierro, los flotadores para cruzar ríos, caballería de guerra. El arte de sitiar (Asiria).

2.2. ARTE: Arquitectura, escultura.
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A. Arquitectura: Tempos y palacios (Emplearon el ladrillo no la piedra).

Templos: gigantescos de forma piramidal. Representantes: El Zigurat «lugar elevado» (Santuario caldeo, de plataforma o terrazas cuadrangulares superpuestas. En el último, se hallaba el santuario. El zigurat de Borshipa o Bossippa («El de los pisos de las siete esferas»). Cerca de Babilonia cada plataforma dedicada a un astro y con un color especifico.

Palacios: De colosales dimensiones de forma rectangular y enormes puertas.
Sus paredes revestidas de porcelana, «definida» por hermosas esculturas gigantescas (Toros alados). No presenta ventana. Representantes: El palacio de Senaquerib en Ninive, el palacio de Sargón II de Korsabad («Dor Sharrukin: ciudad de Sargón). Descubierto por el investigador francés Bota en 1842, presenta 208 salas, Templo de pisos en Corsabad

B. Escultura

Característica: Es realista (El modelo con gran exactitud y fidelidad). En algunos casos representa seres híbridos.
Representantes: Bajos relieves: Adornan palacios y templos (escenas de cacerías o enfrentamientos bélicos). Toros aliados con cabeza humana (cuerpo de león y patas de toro). Llamadas: Querubes. Perros de caza. La estela de los buitres de Hamurabi. Estela de Naramsin . (Las figuras humanas representadas de perfil).

2.3. EL DERECHO

Característica: Fue elitista y draconiano.
Representante: Ur Nammu, Sulei, Hamurabi.
1. Ur Nammu: legislación más antigua de la historia de carácter local, no llegó a representar un código.
2. Sulei: estableció el código de Dungi (3000 a. C). Encontrado en forma incompleta
3. Hamurabi: establece el «código de Hamurabi». Descubierto en la ciudad de Susa (1901) por el francès Jaime Morgan. Estela de Dionita (2,40 m) Es el còdigo màs antiguo conservado integramente.
Sobre su contenido: Comprende tres partes: Hazaña de los Reyes, 282 artículos, Invocación a los dioses.
Establece severas sanciones así como una desigualdad en la ejecución de dichas sanciones Ejm. Pena de muerte a los ladrones, omisos al servicio militar, a las tabernas que vendían a precios superiores a lo estipulado por el código. El hijo que levantaba la mano a su padre se le cortaba la mano. Aplicación de la Ley de talión: ojo por ojo; diente por diente («....... Al derrumbarse una casa por defecto en su construcción moria el hijo del propietario, el constructor negligente era castigado con la muerte de su propio hijo............»)

2.4. LA ESCRITURA

Características: Es la más antigua. La emplearon además Siria, Palestina, Asia Menor y Persia. Pero son los sumerios (Sumer) aquellos que por primera vez la utilizan. La ciudad de Oruk, presenta la evidencia más antigua hasta hoy.
Llamada cuneiforme por la forma de cuña (cuña significa en sumerio Cuneus) o clavos que presentan sus signos hechos a punzón o caña de hueso sobre pequeñas tablillas de arcilla blanda, secadas luego por acción de la cocción, todo ello parece haber iniciado en el año 3000 a.C.
Descifrado: El alemán Jorge Federico Groteford (1802) inicia los estudios, Segundo de Botta, Hinoks, Opert y Sheil. El inglés Enrique Hebert Rewlinson (1831) logró descifrarla al estudiar la Roca Behistun (de más de 40 metros, ubicada en actual territorio de Irán, donde puede leerse elogios al rey persa Dario I). Según el investigador Oppert atribuyó su invención a un pueblo de raza turaniana.

2.5. LITERATURA

Job Babilónico
El poema de la creación, llamado «Siete tablillas de la creación». Cuenta como era el mundo al principio. ¿Fuente de la Biblia?
Poema de Gilgamesh «Primer mito de la Historia». Notable epopeya nacional, donde en doce cantos, transmite las 133 hazañas de un notable jefe. Es comparado a Heracles griego. «........llegó a descubir la planta mágica que hace a los hombres eternamente jovenes, pero una serpiente se la arrebató y le hizo perder de este modo la inmortalidad».